她清醒在了廢棄的校園，孤身一人站在空曠頹敗的操場上。
她人都是懵的。
「我們以為的遊戲結束，各回各家都是假的。我們……從來沒有走出過學校。」
直播間觀眾的只覺得出了一身的白毛汗。
腦殼兒：「我發現自己站在嶺鞍中學的操場上後，試著跑出去，但我發現我出不去。我出了大門，卻又進了大門。無論我逃離多少次，都無法離開學校。
「好在，當時是白天，沒有晚上那麼可怕，我於是想在學校里逛一下，看看有沒有什麼別的出口能讓我順利逃脫。」
腦殼兒為了找到逃離的方法，準備仔細檢查嶺鞍中學的每個角落。
第一個去的地方是教學樓。
在教學樓里，她找到了另外四個同伴。
……
講到這裡後，她停下了。
網友們催促她趕快繼續，腦殼兒想了想，說道：「我不知道怎麼說，我讓你們直接看吧。」
屏幕一陣晃動，腦殼兒離開了躲藏的房間，進了教學樓之中。
嶺鞍中學因為鬧鬼的傳聞，一度在當地十分有名，名氣大到甚至連流浪漢都不敢把這裡當做棲息地，也沒人敢來這裡薅羊毛，搬東西賣廢品，因此，除了有些陳舊落灰之外，學校里的各種設施保存得還算完整。
腦殼兒的手機鏡頭對準了走廊的方向，在鏡頭裡，角落處的班級門口，站了一個男孩。
直到腦殼人走近，眾人才發現那男孩在說話。
可他的面前卻空無一人。
鏡頭下的他雙目對焦，嘴角帶笑，顯然是在看著什麼，並不像在演戲。
空曠的走廊上，只迴蕩著男孩一人的自言自語，和偶爾的笑聲。
他徹底無視了身邊的腦殼兒，仿佛沒有發現身邊的女孩一樣，和空氣聊了一會兒天后，男孩說道：「上課鈴響了，我先進去了。」
告別空氣，他轉身進入身後的教室，坐到了一張課桌上，拿出不存在的書翻開，專心聽講起來。
時不時地，他還會低頭做筆記，偶爾發出幾聲應和，或者點點頭。
放在正常的課堂上，他就是一名普通的、認真聽講的乖學生。
可教室里卻空無一人。
男孩面前的書桌落有厚厚的灰塵，被他的手和衣袖摩擦，桌面看上去一塌糊塗。
偶爾，他還會和身邊不存在的同學交流。
網友已經被這詭異的氣氛嚇得汗毛都豎了起來。
反觀腦殼兒，她身處其中，卻表現得比隔著屏幕的網友平靜許多。
腦殼兒說：「不止是他，我的另外三個朋友也是一樣的。」她走上樓梯，分別找到了在三樓、四樓和五樓「上課」的同伴。